Модуль 8. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, що означає поняття "оцінювання, зосереджене на потребах учнів".
Проаналізувала на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів. Продумала причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання. Розробила форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.